Para lograr ser una estudiante autónoma en una universidad virtual, es fundamental conocer cuáles son los componentes de la misma, cuáles son los elementos de los cuales dispongo para poder llevar a cabo mi propio proceso de aprendizaje y cuáles son las estrategias de aprendizaje que em ayudarán a alcanzar las metas académicas y profesionales que me propongo. 

les comparto un mapa mental de la lecturas lecturas que realicé en esta sesión. 

 

Les comparto el link donde pueden tener una vista más clara. 

https://www.mindmeister.com/1259403697?t=DL2xfBIoZf

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje.

En la Educación tradicional estamos acostumbrados a esperar a recibir órdenes. El papel de docente es de proveedor de conocimiento, y nuestras cabezas son simplemente recipientes que se llenan a rebozar. La sociedad está cambiando. Con los medios masivos de comunicación y el acceso a la información en plataformas virtuales se abre una puerta mas para un nuevo modo de enseñanza. En éste, el estudiante es el principal responsable de su propio proceso, como ya lo comenté anteriormente. Se requiere que exista autogestión, colaboración, actitud de respeto, apertura, capacidad de crear de manera conjunta nuevos saberes, mantener canales de comunicación abiertos y actitud para explotar nuestro propio potencial. Resulta todo un reto para aquellos que venimos de una educación tradicional. Es por ello que debemos desaprender lo aprendido, aquello que no nos sirve. La actitud pasiva siendo un estudiante en línea es un augurio de fracaso.

Nube de palabras de la modelo educativo de la UnADM

En esta sesión me solicitaron hacer una nube de palabras del modelo educativo de la universidad. Principalmente rescató el hecho de que buscar llegar a una mayor población, brindando una educación de calidad en donde el alumno sea el centro y regulador de su propio proceso de aprendizaje, con el apoyo de las TICs y por supuesto, los docentes de la universidad, que dan seguimiento, acompañan y supervisan el alcance de  los aprendizaje.
 Esta es mi nube.
 S la primera vez que realizo una.  Disfruté hacer la actividad, me resultó llamativo y creo que me permitió enfocarme en las palabras claves del texto, lo que a su vez, me ayuda para entender lo principal.

CURSO PROPEDEUTICO UnADM

Estoy empezando el curso propedéutico de la UnADM, que es en donde decidí empezar esta nueva carrera. Entre otras cosas, además de abrir este blog, debo conocer a mis compañeras y compañeros. así que, a aquellas personas que vengan a visitar el blog. HOLA! Espero de verdad tener un grupo donde exista la retroalimentación positiva, donde exista un ambiente cálido y respetuoso. He leído los comentarios de del foro. Veo con gusto que hay diversidad. eso, junto con el entusiasmo, seguro enriquecerá esta experiencia. Eso espero. Pues, nos seguimos leyendo.

¿Por qué entrar a la carrera de nutrición?

Desde hace muchos años el tema de la alimentación me ha dado curiosidad. Siempre he sido muy cuidadosa en ver  qué como, ya que en mi familia tanto materna como paterna hay problemas de diabetes y cáncer. Sé que por medio de la alimentación muchos padecimientos se pueden atrasar o evitar. Además, en el área de la salud mental, he observado que la alimentación influye en los estados de ánimo y los hábitos alimenticios pueden llegar incluso  a ser un reflejo de problemas emocionales. Así que decidí, por gusto y por necesidad, aventarme una segunda carrera. Opté por una carrera abierta y en línea, ya que mi apretada agenda de trabajo impide que me desplacé mucho por la ciudad, además de que resulta ser mucho más desgastante. Además puedo distribuirá mejor mis tiempos y eso evitará que Men estrese. Realmente esto es algo que pretendo disfrutar mucho